Псковский Вольный институт

Экономико-математический факультет

Отделение экономики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

по написанию курсовой работы

 

по дисциплине «Экономическая теория»

 

для студентов, обучающихся по специальности

«Финансы и кредит»

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: к.э.н. Голиков М.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

Псков

2004

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.      ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1.            Цель работы

1.2.            Задачи курсовой работы

1.3.            Методология  исследования

1.4.            Выбор темы исследования

1.5.            Этапы  написания курсовой работы

1.6.            Решаемые проблемы

1.7.            Исходные данные

1.8.            Указания по использованию статистических данных

1.9.            Оформление курсовой работы

1.10.         Критерии оценки курсовой работы

 

 

2.      УКАЗАНИЯ ПО СТРУКТУРЕ курсовой РАБОТЫ

2.1.            Структура курсовой работы.

2.2.            Теоретическая часть курсовой работы

2.3.            Практическая часть курсовой работы

2.4.            Заключение

 

 

Приложения

  1. Титульный лист.
  2. Темы для написания курсовой работы.
  3. Список источников и литература для написания курсовой работы.

3.1. Литература по экономической теории.

3.2. Экономические журналы.

3.3. Литература по методике написания и оформлению курсовой работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Общая часть

Курсовая работа представляет собой выполненную в письменном виде самостоятельную учебную работу, раскрывающую теоретические и практические проблемы избранной темы.

Курсовая работа является важнейшей формой самостоятельной работы студентов экономико-математического факультета Псковского вольного института. Это одно из первых исследований, в котором студенты в полной мере проявляют и развивают свои творческие способности, изучая определенную тему за рамками учебного материала.

Курсовая работа является итогом самостоятельного изучения студентом одной из проблем экономической теории и представляет собой письменное изложение полученных результатов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации.

 

В процессе написания курсовой работы студент должен научиться находить, обобщать и анализировать информацию, сопоставлять различные точки зрения по изучаемой проблеме, делать самостоятельные выводы.

 

Курсовая работа выполняется под руководством научного руководителя, который утверждается заведующим кафедрой.

Подготовка курсовой работы состоит из следующих этапов:

1.      выбор темы;

2.      сбор материалов и составление библиографии;

3.      определение структуры и содержания работы;

4.      подготовка чернового варианта;

5.      подготовка окончательного варианта;

6.      защита.

 

1.1. Цель работы

Основной целью выполнения курсовой работы является развитие мышления, творческих способностей студента, привитие ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением статистических материалов и существующих правовых документов, а также имеющейся научной и учебной литературы, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал.

 

 

 

 

1.2. Задачи курсовой работы по экономической теории:

·        сформировать сильную теоретическую базу, необходимую для изучения специальных экономических дисциплин.

·        научить использовать полученные знания по дисциплине во взаимодействии с математическими дисциплинами в целях соединения теории с практикой.

 

1.3. Методология  исследования

 

Методологической основой курсовой работы являются методы экономической теории (научного абстрагирования,  нормативный и позитивный анализ, функциональный анализ и др.)  в сочетании с принципами ex-post и ex-ante анализа, предполагающими рассмотрение и моделирование экономических процессов применительно к тем экономическим условиям, в которых они осуществляются, и принципом научной объективности, требующим реализации поставленных задач путем всестороннего изучения источников и литературы.

 

В рамках ex-post анализа производится исследование результатов функционирования экономики. Ex-ante анализ позволяет смоделировать оптимальную экономическую систему и выработать  рекомендации по совершенствованию экономической политики.

 

Особое внимание необходимо уделить методам обработки статистической информации, что особо актуально для построения модели реформирования экономических отношений.

 

Целесообразно использовать эконометрические методы исследования экономических процессов и научного прогнозирования экономического развития, заложенные в программу «Excel», например метод наименьших квадратов. Это позволяет составлять тренды, прогнозировать развитие экономической динамики на начальном уровне (более сложные методы прогнозирования и оценки экономических процессов изучаются на старших курсах).

 

 

1.4. Выбор темы исследования

 

Студентам предоставляется право выбора темы курсовой   работы в пределах тематики, определяемой рабочей группой отделения экономики ПВИ.

Наряду с этим, студент может избрать и иную тему для написания курсовой   работы, которая в таком случае должна быть согласована с руководителем отделения экономики. В случае если студент в установленные сроки не избрал тему курсовой   работы, рабочая группа отделения экономики ПВИ вправе определить ее по собственному усмотрению.

В процессе подготовки курсовой   работы студент вправе обращаться к своему научному руководителю, который обязан оказывать студенту необходимую помощь в разработке структуры работы и определении последовательности ее написания, рекомендовать основную и дополнительную литературу, справочные и архивные материалы, нормативные источники, проводить консультации и беседы со студентом, контролировать ход выполнения работы.

При выборе темы курсовой работы студент должен, прежде всего, руководствоваться собственным интересом с учетом будущей профессиональной деятельности.

Список тем курсовых работ имеется на отделении экономики Псковского вольного института. Тема курсовой работы может быть как теоретической, так и практической. Наиболее желательный вариант - сочетание теоретической и практической части.

Тема не должна быть слишком широкой (например, "Инфляция") или слишком узкой (например, "Функции денег"). Предпочтительнее выбрать тему проблемного, а не описательного характера. Тема согласовывается с руководителем и утверждается руководителем отделения экономики.

Желательно, чтобы курсовая работа могла быть использована при работе над основной выпускной квалификационной работой.

 

1.5. Этапы написания курсовой работы

Работу над курсовой работой необходимо начинать с составления плана исследования, определения ключевых проблем, подлежащих изучению. Такой подход во многом облегчает определение структуры будущей работы, которая должна быть сбалансированной и иметь внутреннее единство.

Следующим важным этапом является подбор и изучение литературы по исследуемой теме. В числе доктринальных источников следует обратить внимание на имеющиеся учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях, справочники. Не менее важным является анализ существующих нормативно-правовых актов, статистических сборников, аналитических материалов ведущих аналитических агентств, например AK&M, Росбизнесконсалтинг, РА Эксперт, Тройка-диалог.

В процессе подбора и изучения литературы следует использовать источники, указанные в рабочей программе курса и в списке дополнительно рекомендуемой литературы. Кроме того, важнейшее значение имеет самостоятельный поиск библиографических источников. Типичным недостатком при подготовке курсовых работ является использование автором “устаревшего” материала и незнакомство с новым. Подборку статей по теме курсовой работы целесообразно начинать, используя последние за год номера журналов.

После изучения источников необходимо составить рабочий план курсовой работы, согласовав его с научным руководителем. Рабочий план как перечень вопросов, раскрывающих содержание темы, рекомендуется делать развернутым. План должен предусматривать, как правило, две главы, от 2 до 4 параграфов, названия и последовательность которых должны отражать логику исследования темы. При этом необходимо от общих вопросов переходить к более частным. По таким же правилам нужно структурировать содержание каждого параграфа. В процессе написания работы рабочий план может быть скорректирован.

Написание курсовой работы целесообразно осуществлять последовательно (введение - основная часть - заключение), после глубокого и всестороннего изучения имеющейся литературы. В работе должны быть детально освещены основные вопросы исследуемой темы, включая критический анализ существующих нормативных и доктринальных источников. Курсовая работа должна быть подготовлена студентом самостоятельно, иметь аналитический, а не описательный характер, содержать научно-исследовательские элементы. Общими требованиями к курсовой работе являются: четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и/или практическая значимость, обоснованность личных предположений и рекомендаций автора.

Перед тем, как представить курсовую работу на проверку научному руководителю целесообразно соотнести ее текст и выводы исследования с теми задачами, которые были поставлены во введении. Научный руководитель вправе потребовать переписать отдельные параграфы исследования или всю работу, поэтому целесообразно сдать черновой вариант текста курсовой работы заблаговременно, например, за месяц до официально назначенной даты сдачи курсовых работ.

 

1.6. Решаемые проблемы

 

В качестве основной проблемы, решаемой в процессе написания курсовой работы, выступает апробация теоретических знаний, получаемых в процессе изучения экономической теории на практике.

Это достигается посредством конкретизации исследования на примере России, Северо-западного федерального округа, Псковской области, предприятия, функционирующего на территории Псковской области.

Это позволяет понять, как именно предприятие способно применить экономическую теорию к анализу тех процессов, которые происходят вокруг предприятия (внешняя среда предприятия) и, несомненно, влияют на принятие решений в сфере управления финансами предприятия.

 

1.7. Исходные данные

 

Исходные данные для написания курсовой работы можно условно разбить на следующие группы:

·        Данные Госкомстата РФ и региональных комитетов государственной статистики. Они содержатся в тематических сборниках, подготавливаемых данными учреждениями. Сайт Госкомстата РФ www.gks.ru содержит статистику не только в целом по России, но и по регионам, что позволяет произвести сравнительный анализ.

·        Сайт Псковского областного комитета государственной статистики: http://www.ellink.ru/clients/OblStat/index.htm содержит информацию по социально-экономическому развитию Псковской области и каталог изданий Псковского областного комитета государственной статистике. Адрес Псковского областного комитета государственной статистике: г. Псков ул. К. Маркса 15.

·        Данные министерств и ведомств РФ. Ниже приведены адреса сайтов ведущих министерств, на которых содержатся статистические данные, полезные для написания курсовой работы. Правительство РФ: http://www.government.ru, Министерство финансов РФ: http://www.minfin.ru/, Министерство экономического развития и торговли РФ: http://www.economy.gov.ru/, Министерство сельского хозяйства РФ: http://www.mcx.ru/, Министерство транспорта РФ: http://www.mintrans.ru/. Бюджетную статистику и нормативные акты по формированию и исполнению бюджета РФ можно найти на сайте http://www.budgetrf.ru/.

·        Статистика предприятий Псковской области. Как правило, она не публикуется, поэтому целесообразно воспользоваться возможностями близких Вам людей, работающих на данных предприятиях, при этом необходимо получить официальное согласие на использование данных в курсовой работе от руководства предприятий.

·        Данные, полученные в ходе опроса, полуформализованных экспертных интервью, рыночных исследований. Исследование или опрос возможно организовать самому студенту, при этом научный руководитель должен провести предварительный инструктаж, либо воспользоваться данными исследований, публикуемыми ведущими аналитическими агенствами или журналами.

 

1.8. Указания по использованию статистических данных

 

При использовании статистических данных необходимо соблюдать принцип сопоставимости данных. Для этого необходимо использование процедуры дефлирования или инфлирования. Выбирается базовый год. Все цены фиксируются в ценах базового года. При последующем инфляционном росте цен сопоставимость показателей достигается за счет дефлирования. Если цены падают, то производится процедура инфлирования. При этом возможно использования дефлятора ВВП, промышленных индексов и индекса потребительских цен.

 

1.9. Оформление курсовой работы

Каждую структурную часть работы (введение, главы, параграфы, заключение, список использованных источников, приложения) следует начинать с новой страницы.

 

Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Иллюстрации, таблицы, графики, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

 

Основная часть работы состоит из глав, параграфов, пунктов и подпунктов. Они нумеруются (кроме введения, заключения, списка литературы, приложений) арабскими цифрами. Например: параграф 1, пункт 1.1., подпункт 1.1.1.

 

Заголовки глав, Введение, Заключение, Оглавление, Список литературы, Приложения располагают в середине строчки без точки в конце сроки, отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Переносы в заголовках не допускаются. Каждую главу рекомендуется начинать с новой страницы.

 

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.

 

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Например, "... в соответствии с рисунком 2" при сквозной нумерации и "... в соответствии с рисунком 1.2" при нумерации в пределах раздела. Допустима также ссылка на иилюстрацию заключенная в скобках, например: (рисунок 4).

 

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать под иллюстрацией посередине после слова “Рисунок”.

 

Если в работе только одна иллюстрация, её нумеровать не следует и слово “Рисунок” под ней не пишут.

 

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительных данных.

 

Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

 

Таблицы слева, справа и снизу ограничиваются линиями. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в левом верхнем углу над заголовком таблицы после слова “Таблица”. Допускается нумерация таблиц в пределах раздела.

 

Если в работе одна таблица, её не нумеруют и слово “Таблица” не пишут.

Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова “Таблица”. Слово “Таблица” и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.

 

Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки со строчных, если последние подчиняются заголовку. Таблицу следует размещать так, чтобы читать её без поворота работы, если такое размещение невозможно, таблицу располагают так чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

 

При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова “Продолжение таблицы”, с указанием её номера. Если головка таблицы велика, допускается её не повторять, в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.

 

Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

 

Если все показатели, приведённые в таблице, выражены в одной и той же единице, то её обозначение помещается над таблицей справа.

 

Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента, обозначения марок материала, обозначения нормативных документов не допускается.

 

При наличии в тексте небольшого по объёму цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать в виде вывода (текста), располагая цифровые данные в колонки. Пояснение значений, символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, как и в формуле.

Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки, первую строку пояснения начинают со слова “где” без двоеточия.

 

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

 

Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=), или после знака плюс (+), или после других математических знаков с их обязательным повторением в новой строке.

Формулы и уравнения в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении напротив формулы. Допускается нумерация формул в пределах раздела.

 

Студент в обязательном порядке должен приводить ссылки на источники, материалы из которых использованы им при написании курсовой   работы. При этом в случае дословного цитирования необходимо проставление кавычек.

 

Оформление ссылок может осуществляться двумя путями: в виде подстрочного примечания (с проставлением верхнего индекса) и путем приведения номера согласно списку использованных источников (непосредственно в тексте в квадратных скобках). В обоих случаях автор курсовой работы обязан указывать в ссылке номер страницы, откуда заимствована та или иная информация. При оформлении ссылок в виде подстрочного примечания сведения об источнике приводятся в соответствии с правилами библиографического описания. Если возникает необходимость привести цитату, либо статистические данные, то следует дать ссылку на источник.

 

 Первый способ.

 Ссылка оформляется в виде двух чисел, разделенных точкой и заключенных в квадратные скобки, например, [6.53], где первое число 6 - номер источника в списке использованной литературы и источников, второе 53 - номер страницы в источнике.

 

Второй способ заключается в том, что на каждой странице внизу делается сноска - источник. В тексте в конце или при данных над строкой ставится цифра. Внизу в подстрочнике следует поставить данную цифру и привести библиографическое описание первоисточника с указанием номера страницы, по которой происходит цитирование.

Список литературы оформляется по библиографическим правилам. Указываются следующие элементы: фамилии и инициалы авторов, название произведения (без сокращений и кавычек), подзаголовок, место издания, издательство, год издания, том, часть, выпуск, порядковый номер издания, количество страниц. Оформление библиографического списка должно соответствовать принятым требованиям.

Для монографий и учебников указывается автор, название, место и год издания, а также издательство, например:

 

Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. Теория и политика: Учебник для вузов. Ц М.: Экономический факультет МГУ, ЮНИТИ, 1997.

 

Для научных статей необходимо указать автора, название статьи, название журнала (или сборника), год издания и номер, например:

 

Воинов Ю. Россия-Польша: в интересах взаимной выгоды//Внешняя торговля. 1996. N10.

 

Для ресурсов ИНТЕРНЕТ необходимо указывать название источника и его адрес, например:

Центральный банк Российской Федерации. Годовой отчет 2001 г. Ц М.: ЦБ РФ, 2002. www.cbr.ru/today/annual_report

 

После библиографического списка курсовая работа может содержать приложения. Они оформляются в виде таблиц, диаграмм, графиков, схем, анкет, справок и др.

Курсовая  работа печатается с использованием компьютера и принтера (возможно использовать печатную машинку) на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При этом объем курсовой работы, как правило, не должен превышать 30 страниц.

Текст работы должен быть набран в текстовом редакторе Microsoft Word шрифтом Times New Roman (13-14 пунктов) через 1,5 интервала. Для акцентирования внимания на определенных терминах, важных моментах, специфических особенностях, содержащихся в работе, студент может использовать шрифты разной гарнитуры (полужирный, курсив), подчеркивание и т.п.

Все страницы работы (за исключением титульного листа) должны быть пронумерованы. При этом первой страницей является титульный лист, включаемый в общую нумерацию страниц курсовой (дипломной) работы. Текст работы печатается с соблюдением следующих размеров полей: верхнее – 1,5 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см.

Законченная и оформленная в соответствии с предъявляемыми требованиями курсовая работа подписывается студентом в конце, с указанием даты исполнения, помещается в стандартную папку (твердую обложку) и представляется научному руководителю. После редактирования текста и окончательного оформления курсовая работа подписывается автором и представляется на отделение экономики  с целью выставления оценки научным руководителем. Курсовая работа должна быть сдана для выставления оценки не позднее чем за 20 дней до начала сессии.

Если научный руководитель не допускает работу к защите, то ее необходимо переделать с учетом указанных недостатков и рекомендаций.

При подготовке к защите студенту необходимо выполнить все указания научного руководителя, учесть замечания в тексте работы. На защите курсовой работы обучаемый должен быть готов к краткому изложению основного содержания работы и ее результатов, к собеседованию по отдельным моментам работы, к ответу на любые вопросы как по данной теме, так и по всему курсу.

По результатам рецензии и защиты курсовой работы выставляется оценка. При неудовлетворительной оценке студент обязан повторно выполнить работу по новой теме или переработать прежнюю. Повторная защита работ должна завершиться до начала сессии. Студенты, не сдавшие и не защитившие в срок курсовую работу, к сессии не допускаются.

 

1.10. Критерии оценки курсовой работы

Оценка курсовой работы осуществляется на основе следующих критериев:

·        соответствие оформления работы требованиям;

·        соответствие содержания теме;

·        самостоятельность студента на всех этапах подготовки курсовой работы (выбор темы, составления плана работы, сбор и анализ источников, изложение вопросов темы, формулирование выводов);

·        своевременность и четкость выполнения требований руководителя;

·        качество выступления на защите;

·        аргументированность ответов на вопросы в процессе защиты.

 

Оценка "отлично" ставится, если:

·         работа оформлена в полном соответствии с требованиями;

·         содержание работы раскрывает заявленную тему, в заключении имеется решение поставленных во введении задач;

·         в работе на основе изучения широкого спектра разнообразных источников дается самостоятельный анализ теоретического и фактического материалов;

·         в работе содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы с серьезной аргументацией;

·         на защите студент демонстрирует свободное владение материалом, знание теоретических подходов к проблеме, уверенно отвечает на основную часть вопросов.

 

Оценка "хорошо" ставится в случае:

·        если при выполнении работы отмечается недостаточность самостоятельного анализа;

·        студент испытывает трудности при ответе на дополнительные вопросы по теме исследования во время защиты;

·        имеются случаи несоблюдения принципа сопоставимости данных;

·        в тексте работы имеются редакционно-стилистические погрешности, искажающие выводы исследования.

 

Оценка "удовлетворительно" ставится в случае:

 если при выполнении пунктов отмечается:

·        слабая источниковая база, слабое знакомство с источниками;

·        отсутствие самостоятельного анализа литературы и фактического материала;

·        слабое знание теоретических подходов к решению проблемы и работ ведущих ученых в данной области;

·        неуверенная защита работы, отсутствие ответов на значительную часть вопросов.

 

Оценка "неудовлетворительно" ставится:

·        если студент на защите не может аргументировать выводы, не отвечает на вопросы, т.е. не владеет материалом темы. В этом случае назначается повторная защита.

 

 

 

2. Указания по структуре курсовой работы

 

2.1. Структура курсовой работы

 

Курсовая работа должна включать: титульный лист, содержание, введение, основную часть, состоящую из нескольких, как правило, не более трех глав, подразделяемых на параграфы, заключение, список использованных источников.

При необходимости курсовая   работа может включать приложения, куда, как правило, помещается вспомогательный материал, необходимый для обеспечения полноты восприятия работы (схемы, таблицы, иллюстрации, диаграммы, графики и т.п.).

Содержание (оглавление) приводится вначале работы и включает в себя наименования структурных частей курсовой   работы с указанием их начальных страниц.

Введение является вступительной частью курсовой   работы, с которой начинается изложение материала. Его объем, как правило, не должен превышать 2-3 страниц. Во введении следует обозначить актуальность избранной темы, указать на степень ее разработанности в трудах отечественных и зарубежных специалистов (т.н. обзор литературы), сформулировать цель и задачи предстоящего исследования, определить круг проблем, нуждающихся в изучении.

Основная часть курсовой работы, представленная двумя-тремя самостоятельными  главами (возможно и в форме одной главы), – это своеобразное «ядро» исследования, его «экспериментальная площадка». Именно в основной части работы всесторонне и глубоко анализируются все подлежащие изучению проблемы, последовательно и с исчерпывающей полнотой раскрывается заявленная тема. Главы курсовой работы целесообразно разделить на более мелкие по своему объему структурные части – параграфы, пункты, – четко обозначив, тем самым, вопросы, исследуемые в рамках каждой главы. Главы курсовой работы должны быть сопоставимы друг с другом по своему объему.

В заключении курсовой   работы должны содержаться основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе. Основные результаты и выводы, подводящие итог выполненной работе, следует формулировать сжато, лаконично и аргументировано, избегая обилия общих слов и бездоказательных утверждений. Заключение, как правило, не должно превышать 3-4 страниц.

Список использованных источников помещается в конце курсовой   работы и состоит из двух частей: нормативных документов и доктринальной литературы (учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях, справочники, сборники, депонированные научные работы и т.п.). При этом все источники нумеруются в сплошном порядке, а доктринальные – располагаются в алфавитном порядке фамилий первых авторов или названий самих источников. При оформлении списка сведения об источниках приводятся в соответствии с правилами библиографического описания.

2.2.            Теоретическая часть курсовой работы

 

Основная цель теоретической части исследования заключается в создании четкого представления о проблеме исследования в экономических теориях, создание теоретической базы для последующего практического анализа выбранной темы.

 

Теоретическая часть курсовой работы, как правило, содержит одну главу. Материал, излагаемый в теоретической главе, разбивается на параграфы. Порядок изложения материала подчиняется логике изложения, например, от общего к частному. В конце каждого параграфа должна быть связка с последующим параграфом.

 

Автору курсовой работы важно определить позицию по излагаемому материалу. При этом точка зрения должна быть экономически обоснованной. При этом следует использовать мнения ведущих специалистов по вопросам экономической теории и проблемам российской и региональной экономики. Эти мнения можно найти на страницах научных журналов, в монографической литературе,  на сайтах ведущих аналитических агентств.

 

Важно учитывать, что каждая экономическая теория создавалась в определенное время и в определенных странах. Поэтому конкретная теория не может быть применима к различным условиям в чистом виде. Необходимо определить, чьи экономические интересы защищает та или иная экономическая теория.  Если автор курсовой работы доказывает возможность применения определенной экономической теории на примере Псковской области, то необходимо доказать, что условия экономической ситуации в регионе адекватны предлагаемой экономической политике.

 

В завершении последнего параграфа теоретической главы автор курсовой работы должен сделать выводы по теоретической части и обеспечить переход к практической части исследования.

 

2.3.            Практическая часть курсовой работы

 

Основная цель практической части курсовой работы заключается в конкретизации исследования, практическом применении методологии исследования в экономической теории, формирование четкого представления студента о связке «экономическая теория – экономическая политика» и влиянии экономической политики государства на социально-экономическую ситуацию в регионе и деятельность конкретного хозяйствующего субъекта.

Особое внимание следует уделить критическому анализу источников. Необходимо учитывать роль так называемой неформальной экономики. Важно использовать данные, взятые из разных источников. Если данные отличаются, то необходимо проанализировать почему. Если данные демонстрируют динамику или взяты из разных временных периодов, то необходимо привести их в сопоставимый вид.

Практическая часть исследования может содержать конкретные расчеты.

 

Примеры:

1. Возможно рассчитать спрос на продукцию фирмы или отраслевой спрос, рассчитать эластичность спроса по цене, по доходу и перекрестную эластичность. Возможно составить тренд и дать прогноз при помощи метода наименьших квадратов.

Функция спроса задается аналитическим, графическим или табличным способами.

 

Формула эластичности спроса по цене имеет следующий вид:

 или , где

P – цена  товара;

Q – количество товара;

∆Q – изменение спроса вследствие изменения цены;

∆ P – изменение цены.

 

Под P и Q как правило подразумеваются среднеарифметические значения.

 

Возможен расчет и эластичности спроса в конкретной точке:

, где Р и Q представляют собой цену и количество соответственно в определенной точке.

 

Формула эластичности спроса по доходу:

 где,

P – цена  товара;

Q – количество товара.

 

Формула для расчета перекрестной эластичности:

, где

P – цена  товара;

Q – количество товара.

 

Использование метода наименьших квадратов при построении функции спроса в программе «Excel»:

Вариант 1.

Введите данные.

Выделите 10 пустых ячеек (F1:G5)  для выведения результатов расчета.

Выберите «ВСТАВКА», затем «ФУНКЦИЯ», затем «СТАТИСТИЧЕСКИЕ», затем «ЛИНЕЙН». «ОК».

Введите значения p (y) и  q (x), константа 1, статистика 1, «ОК».

Нажмите F2, а затем вместе «Shift» и «Ctrl» + «enter». В двух верхних ячейках показаны угловой коэффициент (b) и точка пересечения с осью ординат (а), при этом функция имеет вид: y=a - bx.

Вариант 2.

Введите данные и выделите их.

Выберите «мастер диаграмм» и создайте точечную диаграмму.

Кликнув по ней, выберите «добавить линию тренда».

В «формате линии тренда» («параметры») можно задать «показывать уравнение на диаграмме».

 

Чтобы избежать ошибок, проверяйте «исходные данные». Типичные ошибки во многом обусловлены особенностями графического изображения функции спроса (цена откладывается по оси ординате).

 

Данные для проведения практических расчетов можно получить в фирмах (по конкретной компании) или в статистических сборниках. Возможно проведение опроса покупателей или производителей.

 

2. Для приведения статистических данных в сопоставимый вид воспользуйтесь дефлятором ВВП и Индексом потребительских цен. Статистические сборники содержат и различные промышленные индексы. Индексы цен используются для оценки изменения темпов инфляции, динамики стоимости жизни. Индексы цен могут быть представлены как в виде коэффициентов, так и в процентах.   Для того, чтобы  оценить динамику  изменения физического объема ВНП, необходимо выразить ВНП разных лет в сопоставимых (то есть постоянных, базисных) ценах.

 

Формула дефлятора ВВП имеет следующий вид: 

 

  def  = Yn/Yn,      где Yr – реальный ВНП;  Yn - номинальный ВНП; def - дефлятор ВНП или индекс цен ВНП.

 

Знание величины дефлятора (его можно найти в статистике) возможен расчет реального ВНП и оценивание реального экономического роста в стране.

Если величина индекса цен меньше единицы, то происходит корректировка номинального ВНП в сторону увеличения, которая называется инфлированием. Если величина индекса цен больше единицы, то происходит  дефлирование - корректировка номинального ВНП в сторону снижения.

Индекс потребительских цен (ИПЦ или CPI в английской аббревиатуре - consumer price index) показывает изменение среднего уровня цен во времени потребительской “корзины” товаров и услуг, обычно приобретаемых средней городской семьей для непроизводственного потребления. CPI измеряет отношение стоимости фактического фиксированного набора товаров и услуг в текущем периоде к его стоимости в предыдущем периоде.

 

CPI может рассчитываться по типу индекса Ласпейреса:

              n                       n

 CPIL=  åPitQio/ åPioQio,         где                                    

                     i=1                  i=1

Pio и Pit  - цены i -того блага, соответственно в базисном (0) и текущем (t) периоде; Qio - количество i -того блага в базисном периоде. Или другими словами в числителе мы имеем потребительскую корзину базисного года измеренную в ценах текущего года, а в знаменателе - потребительскую корзину базисного года, выраженную в ценах базисного года.

CPIL не учитывает изменения в структуре весов  в текущем периоде по сравнению с базовым, что несколько искажает результат. Так как используется потребительская корзина базисного года,   то не принимается во внимание изменения в структуре потребления в текущем периоде, например, замену более дорогих товаров более дешевыми в условиях роста цен. Это приводит к завышению роста стоимости жизни, если в качестве оценочного показателя используется CPIL.

CPI может рассчитываться по типу индекса Пааше

                      n                     n

 CPIP =  åPitQit/ åPioQit,       где                                                    

                     i=1                  i=1

Pto и Pit - цены i -того блага, соответственно в базисном (0) и текущем (t) периоде; Qit - количество i -того блага в текущем периоде. Или другими словами в числителе мы имеем потребительскую корзину текущего года, измеренную в ценах текущего года, а в знаменателе - потребительскую корзину текущего года, выраженную в ценах базисного года.

CPIP несколько занижает рост уровня цен в экономике. Если при подсчете индекса Пааше мы возьмем не потребительскую корзину, а весь набор благ, представленных  в ВНП, то получим дефлятор ВНП.

 

3. Точка безубыточности рассчитывается по формуле:

, где

FC  - постоянные затраты, p – цена единицы продукции, vc – переменные затраты на единицу продукции, BEP – точка безубыточности.

Поскольку анализ безубыточности построен на приравнивании функции выручки к функции затрат, т.е.

,

то целесообразно при расчете точки безубыточности определить и критические значения постоянных и переменных затрат, а также цены, рассчитать запас прочности по цене и постоянным и переменным затратам.

 

4. При анализе монетарной политики воспользуйтесь формулами количественной теории.

Важным понятием является скорость обращения денег, т.е. отношение объема платежей (т.е. номинального ВВП) к денежной массе в обращении (учитываются и безналичные деньги):

,

где P – уровень цен, Y – реальный ВВП, M – денежная масса в обращении.

Скорость обращения показывает, сколько раз в среднем деньги меняют владельца в течение периода времени (например, года).

Монетаристы считают, что скорость обращения постоянна, отсюда следует уравнение обмена

,

из которого видно, что номинальный ВВП, PY , может увеличиваться лишь если увеличивается денежная масса M. Однако, увеличение номинального ВВП совсем не означает увеличения реального ВВП, Y. Монетаристы считают, что, обычно увеличение денежной массы M ведет к пропорциональному увеличению уровня цен P при неизменном реальном ВВП Y. Вы можете проверить верно ли это на примере России.

 

 

 

5. Анализируя процессы использования национального дохода, рассчитайте предельную склонность к потреблению и предельную склонность к сбережению.

Предельная склонность к потреблению рассчитывается по формуле:

 где ∆C – изменение величины потребительского спроса вследствие изменения дохода,  ∆Y – изменение дохода,  mpc – предельная склонность к потреблению.

Формула предельной склонности к сбережению имеет вид:

 где ∆S – изменение величины сбережений вследствие изменения дохода,  ∆Y – изменение дохода,  mps – предельная склонность к сбережению.

Расчет предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению позволит Вам рассчитать мультипликатор Кейнса:

     .

Величина  известна как мультипликатор Кейнса. Поскольку как предельная склонность к потреблению с, так и налоговая ставка t меньше единицы, знаменатель принадлежит промежутку (0,1), и значит мультипликатор Кейнса больше 1.

 

 

6. При анализе рынка труда используйте понятие реальной заработной платы:

Расчет реальной заработной платы:

 где Wn – начисленная зарплата в текущих ценах, Р – индекс потребительских цен, Wreal – реальная заработная плата, покупательная способность номинальной зарплаты.

    

2.3. Заключение

В заключении необходимо отразить основные выводы исследования. Важно, чтобы выводы характеризовали выполнение задач исследования. В таком случае автор аргументировано доказывает, что поставленная во введении цель была достигнута в ходе выполнения курсовой работы. Объем заключения может составлять 1-3 страницы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

Приложение 1. Титульный лист

Министерство образования и науки Российской Федерации

Псковский Вольный институт

Экономико-математический факультет

Отделение экономики

 

 

 

 

 

 

 

 

Особенности внешнеторгового товарооборота Псковской области

 

 

 

 

по дисциплине «Экономическая теория»

 

 

 

 

 

студента 1 курса   отделения экономики

экономико-математического факультета

специальность «Финансы и кредит»

Иванова Петра Васильевича

 

 

 

Научный руководитель

к.э.н. Голиков М.Н.

 

оценка _____________

 

 

 

 

 

 

 

 

Псков

2004

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2. Темы для написания курсовой работы.

 

1.      Экономическая стратегия и экономи­ческая политика РФ.

2.      Проблемы экономического роста в РФ.

3.      Монополизация  экономики и проблемы экономического развития РФ.

4.      Проблемы инфляции в РФ.

5.      Инфляционные процессы в регионах на примере Псковской области.

6.      Проблема  безработицы в РФ.

7.      Проблема занятости в регионах на примере Псковской области.

8.      Государственное регулирование занятости на примере Псковской области.

9.      Особенности ценообразования на рынках факторов производства в РФ.

10.  Возможности применения теории экономической ренты в России.

11.  Заработная  плата: теории и практика (на примере Псковской области).

12.   Исследование спроса на примере конкретной отрасли (фирмы, региона).

13.  Сбережения и инвестиции в РФ.

14.  Теневая эко­номика в РФ.

15.  Монетарная политика на примере РФ.

16.  Проблемы государственного  бюджета РФ.

17.  Налоговое регулирование экономики РФ.

18.  Сравнительный анализ эффективности инструментов макро­экономической политики государства на примере РФ.

19.  Теории переходной  экономики и практика реформ в России.

20.  Либерализация цен в РФ.

21.  Приватизация собственности в РФ.

22.  Проблема государственного  долга.

23.  Межбюджетные отношения в РФ.

24.  Проблемы бюджета Псковской области.

25.  Проблемы экономического развития Псковской области.

26.  Проблемы внешнеторгового товарооборота Псковской области.

27.  Анализ «Концепции социально-экономического развития Псковской области на долгосрочную перспективу».

28.  Проблема привлечения иностранных инвестиций в Псковскую область.

29.  Теория кластеров роста  на примере Псковской области.

30.  Исследование экономического потенциала приграничного региона на примере Псковской области.

31.   Проблемы сельского хозяйства Псковской области.

 

 

Приложение 3.

Список источников и литература для написания курсовой работы.

 

3.1. Литература по экономической теории, включая учебники, учебные пособия и монографии, которая может быть полезна для анализа практических проблем российской и региональной экономики с точки зрения наиболее актуальных теорий:

 

ЛИТЕРАТУРА (основная)

 

1.      Барр Р. Политическая экономия. В 2-х т. М., 1995.

2.      Гальперин В.М. и др. Микроэкономика: учебник для студентов вузов/ В.М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов.В 2-х кн. СПб., 1997.

3.      Донан Э., Линдсней Д. Микроэкономика. М., 1994.

4.      Курс экономики: Учебник для вузов/Под. ред. Б.А. Райзберга. 3-е изд., доп. и перераб. М.,2000.

5.      Курс экономической теории/Под общ. ред. Чепурина. Киров, 1995.

6.      Макконелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. В 2-х т. М., 1992.

7.      Макроэкономика/Под общ. ред. Тарасевича. СПб., 1994.

8.      Мэнкью Н. Макроэкономика. М., 1994.

9.      Максимова В.Ф. Микроэкономика. М., 1996.

10.  Николайчук О.А. Микроэкономика: Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей. Псков, 1997.

11.  Овчинников Г.П. Макроэкономика. СПб., 1993.

12.  Овчинников Г.П. Микроэкономика. СПб., 1992.

13.  Основы экономической теории. Ростов н/Д, 1994.

14.  Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. – М., 2003.

15.  Экономика: Учебник/Под. ред. А.И. Архипова. М., 1998.

16.  Экономика и бизнес (Теория и практика предпринимательства). Под ред. Камаева В.Д. М., 1993.

17.  Экономическая теория: Учебник для вузов/Под. ред. В.Д. Камаева. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1998.  

18.  Экономическая теория: Учебник для вузов. СПб., 1997.

 

Литература (основная) наиболее актуальным  экономическим учениям.

 

1.      Всемирная история экономической мысли. - М., 1987.

2.      История экономической мысли в России: Учебное пособие. - М., 1996.

3.      История экономических учений/ Под ред. А.Г. Худокормова. - М., 1994.

4.      История экономических учений: Учебное пособие для вузов/Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой.  - М., 2000.

5.      История экономических учений: Учебное пособие/Ред. М. Жамин. - М., 1989.

6.      Современные экономические теории Запада. 2-е изд.  - М., 1996.

7.      Сурин А.И. История экономики и   экономических учений. - М., 1999.

8.      Титова Н.Е. История экономических учений. - М., 1995.

9.      Такаши Негиши. История экономической теории. - М., 1995.

10.  Шарль Ж., Рист Ш. История экономических учений. - М., 1995.

11.  Хикс Д.Р.  Стоимость и капитал. - М., 1993.

12.  Чаянов А.В. Избранные труды. - М., 1991.

13.  Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М., 1996.

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА (дополнительная)

 

1.      Аникин А.В. Юность науки. - М., 1987.

2.      Антология экономической классики. В 2-х т. - М., 1991.

3.      Бартенев С.А. Экономические теории и школы (история и современность). Курс лекций. - М., 1996.

4.      Антология экономической классики. - М., 1991.

5.      Блауг Марк. Экономическая мысль в ретроспективе. - М., 1994.

6.      Веблен Т. Теория праздного класса. - М., 1984.

7.      Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. - М., 1976.

8.      Кейнс Д. Общая теория занятости, процента и денег. - Петрозаводск, 1993.

9.      Кларк Д.Б. Распределение богатства. - М., 1992.

10.  Кондратьев Н.Д. «Рынок хлебов и его регулирование во время войны и революции».- М., 1991.

11.  Костюк В.Н. История экономических учений. - М., 1997.

12.  Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М., 1996.

13.  Мальтус Т. Опыт о законе народонаселения. - Петрозаводск, 1993.

14.  Маршалл А. Принципы политической экономии. - М., 1983.

15.  20.Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3-х т. - М., 1993.

16.  Менгер К., Бем-Баверк Е. Австрийская школа в политической экономии. - М., 1992.

17.  Основы экономической теории и практики: Учеб.-метод. пособие. Волгоград, 1994.

18.  Петти В. Трактат о налогах и сборах. - Петрозаводск, 1993.

19.  Пигу А. Экономическая теория благосостояния.  - М., 1985.

20.  Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. М., 1992.

21.  Рузвин Г.И., Мартынов В.Т. Курс рыночной экономики. М., 1994.

22.  Самуэльсон П., Вильям Д. Нордхаус. Экономика. 15 изд. М., 1997.

23.  Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народа. - Петрозаводск, 1993.

24.  Современная экономика/Общедост. учеб. курс/Науч. ред. О.Ю. Мамедов. Ростов н/Д, 1995.               

25.  Теоретическая экономика. Политэкономия: Учебник для вузов. М., 1997.

26.  Теория потребительского поведения и спроса. СПб., 1993.

27.  Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебное пособие для вузов: В 2-х кн. – 2-е изд. М., 1996.

28.  Фишер С. Экономика. М., 1993.

29.  Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. В 2-х т. М., 1992.

 

3.2. Экономические журналы

 

Наиболее основательными в области экономики журналами являются:

"Вопросы экономики";  "Экономист"; "Российский экономический журнал"; "Мировая экономика и международные отношения"; "ЭКО"; "Эксперт"; "Деньги"; "Финансы"; "Вопросы статистики"; «Рынок ценных бумаг».

Результаты практических исследований приводятся в журналах «Эксперт», «Секрет фирмы», «Компания».

 

 

 

 

 

 

3.3. Литература по методике написания и оформлению курсовой работы.

 

  1. Казакова, Альбина Григорьевна Роль и место курсовой и дипломной работ в организации учебно-исследовательской деятельности студентов : Методика их написания: Метод. пособие/ А.Г. Казакова. -М. : ИПК СК. Ч. 1, 2.
  2. Краснов Б.И. Учебно-метод. пособие по подготовке и защите курсовых работ и дипломных исследовательских проектов/ Б.И. Краснов, Г.И. Авцинова, Т.А. Мансуров. -М.: МГСУ "Союз", 1998.-59 c.
  3. Кузнецов И.Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ/ И.Н. Кузнецов. -Минск: ООО"Сэр-Вит", 2000.-256 c.
  4. Наквасина Е.Н. Требования к курсовым и выпускным квалификационным работам : Метод.указ.для студ.ЕГФ/ Наквасина Е.Н.;ПГУ. -Архангельск: ПГУ, 2001.-31с.
  5. Оформление документов : Методические рекомендации на основе ГОСТ 6.30-97 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов"/ ФАСР. -М.: Научная книга, 1998.-105 c.
  6. Чуковенков А.Ю. Оформление документов : Комментарий к ГОСТ Р 6.30-97 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядитетельной документации. Требования к оформлению документов"/ А.Ю.Чуковенков,В.Ф.Янковая. -М.: Дело, 1999.-228с.. -(Управление документацией).
  7. Эхо Ю. Письменные работы в ВУЗах : Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации/ Ю. Эхо. -2-е изд., исправ. и доп.. -М.: Вестник, 1997.-240 c.